從小到大
我一直走在安全又平穩的成長道路上
好像沒有什麼問題，又多少有些遺憾
直到現在小孩漸漸長大了
開始有生理以外的需求
且陸續進入幼兒叛逆期
第一次發自內心的佩服我的母親
這一路走來到底是如何將我們三姐妹拉拔長大
最讓我糾結的點在於
無法像母親那樣全心當個家庭主婦
也放不下心來盡全力追求夢想理想
這樣的我到底該以什麼來帶給孩子們幸福
我想我能做到的
真的就是讓女鵝們活成自己的樣子
前陣子帶小菲一起參加跳養 APP 的育兒講座
（她也很認真的跟老師玩哈哈哈哈）
我非常認同主講人
笛飛兒 EQ 教育創辦人－楊鈺瑩老師
笛飛兒在 2006-2023 年實體教室輔導了 6000 位孩子
鼓勵他們在自己天生的優勢領域中發展
只要孩子在自己喜歡做的事情中得到樂趣
自然會願意一直做下去
甚至發展出更多不同面向的興趣
孩子們與生俱來的天賦
就像屬性一樣有其對應的技能與生活方式
老虎無論怎麼訓練都無法像老鷹一樣飛翔
更別說想將鯊魚帶來陸地上生活
如此簡單的道理
卻是大部份父母的盲點
跳養 APP 建立在笛飛兒的教養理念基礎上
透過觀察孩子們在日常生活中多面向的行為表現
直覺式的填寫多面向解析問卷來解析孩子的特質
並給予父母相對應的教養策略
3 年來已經輔導了多達 2 萬多位孩子
孩子的教養問題重複率更是低於 1/1000！
老師時常談論到的「梳理」
是心理學一個名詞
可以理解成孩子本來像一坨雜毛、分岔糾結
之所以會打結形成阻礙
往往都是因為父母們希望孩子長成「大人期待的樣子」
跳養 APP 會先把孩子梳開來變成自己的原貌
再讓孩子通暢順利成長進而發展天賦
依據每個孩子不同面向的特質
跳養 APP 給予的教養目標也有所不同
就像是量身打造一樣完全沒有標準答案
平時在教養上如果有任何問題
也都能隨時線上諮詢、尋求笛飛兒老師們的專業協助
如同擁有隨身家教一樣物超所值
我自己覺得最神奇的事是
很多教養問題解決的方式
都是一些日常生活中不起眼的小事
例如：大菲在情緒上相對小菲來的敏感許多
也比較沒有安全感、凡事小心翼翼
我一直自責是不是因為我們都將她交給長輩照顧
疏於滿足她的安全感
結果跳養 APP 給我的建議是：
「讓芷菲去玩各式各樣的遊戲，爬上爬下
跌倒都比看書重要的太多。」
大量的去嘗試跟探索
都是這時候的重要發展
而我只需要保持微笑鼓勵她犯錯也沒關係
我的從容自在也會對她有所幫助
沒想到前段時間執行下來
大菲愈來愈有自信，也樂於照顧妹妹！
若是以前的她到了一個新的環境
總要先躲在妹妹背後觀察許久才敢行動
現在落落大方也更勇敢了
我的心理壓力著實減輕不少（感動）
而小菲則是從小黏我黏最緊
有需求就滿足、該放手時就順著她成長
評測下來的教養目標就與姐姐截然不同
跳養 APP 反而教我：
「反覆告訴自己，這樣做是對的。而且你做的到」
「在你準備好的時間，停止迴避衝突」
真的因材施教！！
怎麼知道她雖然分數比較高
但實在太有個性了哈哈哈哈
小孩的教育影響的是 20 年、30 年
甚至是一輩子也無非不可能
在價值上絕對勝過每月犒賞自己的大餐或旅行
尤其想到再長大一點還需要盯作業、煩惱成績
勢必要把握黃金期
從小養成孩子自己釣魚的習慣與能力
讓我們更有餘力為各自的理想生活而努力
好想像楊鈺瑩老師一樣有智慧啊（吶喊）
跳養 APP 真的是將老師多年來的經驗與心血集大成
不用再去花時間翻遍老師的書一個一個找答案（笑）
想了解更多>> https://reurl.cc/6NRyxZ
或實際參考 18 個月天賦開發計畫
◼ 【跳養】四寶媽媽的 18 個月天賦開發計劃 part1 - https://youtu.be/fAv77qCjDmI
◼ 【跳養】四寶媽媽的 18 個月天賦開發計劃 part2 - https://youtu.be/6Ah6QgJ5Fk0
一起支持孩子們活成最棒的自己！
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